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Austausch zu Lerninhalten
↳ Copernicus Schulungen für Umweltbehörden
↳ C.S.f.U. 1 Copernicus für behördlichen Umweltschutz – ein Überblick
↳ C.S.f.U. 2 Copernicus für Naturschutz & Flächenmanagement
↳ C.S.f.U. 3 Copernicus für Gewässer
↳ SAPIENS
↳ SAPIENS Modul 1 – Satellitendaten kennenlernen – Basiswissen Fernerkundung
↳ SAPIENS Modul 2 – Satellitendaten visualisieren und analysieren – Basiswissen (Q)GIS
↳ SAPIENS Modul 3 – Passende Satellitendaten finden – Basiswissen Datenportale
↳ SAPIENS Modul 4 – Zeitreihenanalysen – Wandel sichtbar machen
↳ SAPIENS Handbuch 1 – Basiswissen Fernerkundung – Grundlagen der Fernerkundung
↳ SAPIENS Handbuch 2 – Satellitendaten visualisieren und analysieren – Erste Schritte mit QGIS
↳ SAPIENS Handbuch 3 – Passende Satellitendaten finden – Das Datenportal CODE-DE
↳ KONSAB
↳ KONSAB Web-Seminar 1 - Einführung in die Fernerkundung
↳ KONSAB Web-Seminar 2 - Einführung Datenportale
↳ KONSAB Web-Seminar 3 - Erstellung einer Ertragspotenzialkarte
↳ KONSAB Web-Seminar 4 - Erstellung einer Dünge-Applikationskarte
↳ KONSAB Web-Seminar 5 - Erfahrungsaustausch Q&A
↳ KONSAB Lernvideo 1 - Grundlagen der Fernerkundung
↳ KONSAB Lernvideo 2 - Satellitendaten finden und herunterladen auf CODE-DE
↳ KONSAB Lernvideo 3 - Erstellung einer Ertragspotenzialkarte
↳ KONSAB Lernvideo 4 - Erstellung einer Dünge-Applikationskarte
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